《大众文艺》2022年09期

• 《大众文艺》2022年09期

  群文论坛 推进基层群众文化发展的几点思考  
  
  宋泉江; 1-3 .文化交融形势下群众舞蹈创作编排的思维创新探究  
  
  王淳; 4-6 .
  文艺评论 一朵“迷人”的“恐怖”之花——《献给爱米丽的一朵玫瑰花》的恐怖与崇高  
  
  张忠喜; 7-9 .孔子美学思想浅述  
  
  贾治军; 10-12 .基于评价文体学理论浅析埃尔莎的“圣母”形象  
  
  杨丹丹; 13-15 .从史诗到歌剧：尼伯龙根传说的故事演进与主题嬗变  
  
  柳伟平;琚亦静; 16-18 .
  文博论坛 浅谈近代初期中国博物馆的不足  
  
  钟慧; 19-21 .
  美术与设计 幼儿园空间环境设计探究  
  
  李琳玉; 22-24 .春分文化元素在文创产品中的娱乐互动性研究  
  
  杨子玉; 25-27 .中国当代具象油画中的东方文化观念  
  
  林澍东; 28-30 .阿巴嘎地区黑马文化元素在餐具设计中的应用  
  
  任溶;吴日哲; 31-33 .浅议从展示空间构成建构观者的情感体验  
  
  涂永麒; 34-36 .城市记忆角度下的景观提升对策研究——以衡阳市东洲岛为例  
  
  李皓申;潘思宇;方明; 37-39 .数字化城市公共空间的公共艺术探析  
  
  赵丽娜; 40-42+62 .低碳理念在城市景观设计中的应用  
  
  周可亮; 43-46 .乡村振兴背景下地方特色农产品包装设计研究  
  
  杨静; 47-49 .敦煌文献书法类型探析  
  
  周慧;黄征; 50-52 .苏州古典园林意象分析  
  
  储意扬; 53-55 .线性材料在纤维艺术中的形式语言表达  
  
  姚宇琦; 56-58 .数字化在非物质文化遗产展示空间中的应用思考  
  
  王铠宏; 59-62 .论王微《叙画》中的美学思想及艺术观点  
  
  马晓芬; 63-65 .线条表现技法在二维动画中的运用研究  
  
  张露予; 66-68 .广西民族元素在广西本土产业中的应用——以容县沙田柚为例  
  
  汪仪;宋淑淇;李美格; 69-71 .
  音乐理论 申克音乐分析法应用策略探究——以莫扎特《小步舞曲》(KV.315,No.1)为例  
  
  曹鹏; 72-75 .德彪西《月落荒寺》的诠释学分析与文化性解读  
  
  孙潇慧; 76-79 .
  舞台艺术 邕剧传统剧目编创研究  
  
  张会会; 80-82 .
  影视传媒 我国近代女导演纪录片创作中的“她力量”  
  
  于汶灵; 83-85 .浅谈传统文化元素在国产动画电影中的设计与应用  
  
  王东榕; 86-88 .
  图书馆论坛 公共图书馆馆员低自我效能感的现实表征与提升路径  
  
  杨涛; 89-91 .
  语言与写作研究 认知文体学视角下“复活节翅膀”的前景化分析  
  
  刘嘉欣; 92-94+79 .
  文史哲研究 传统“勇”德及其当代价值  
  
  董艳艳; 95-97 .
  文化教育 甘肃红色音乐文化融入高校思政教育应用与实践研究  
  
  王茜; 98-100 .戏剧表演类专业声乐课堂特色化教学探究  
  
  杨晓浤; 101-103 .翻转课堂在高校芭蕾基训课程中的应用研究  
  
  陆心怡;杨佳蕾;赵杨; 104-106 .“新文科”背景下的计算机辅助设计类课程线上线下混合式教学改革研究  
  
  张静; 107-109 .基于信息传播媒介下文本视觉化课程的模块化教学研究  
  
  彭咪; 110-112 .课程思政视域下VI设计课程教学模式研究——以芜湖老字号品牌传承创新为例  
  
  董羽; 113-115 .全球视野下的生态艺术教育理论系统综述  
  
  汪小婷;王苗; 116-118 .文化生态理论视角下的学前儿童音乐教育思考分析  
  
  解婷; 119-121 .新媒体环境下信息符号设计课程教学改革研究  
  
  赵雅婷; 122-124 .学前教育专业音乐技能课课程思政建设路径构建  
  
  钱钰;张玉红;王倚闻; 125-127 .中职学生红色文化教育研究  
  
  夏珍珍; 128-130 .设计创新类课程中的“课程思政”建设思路研究  
  
  孙倩; 131-133 .三年制学前教育专业师范生美术造型能力提升策略探索  
  
  谢璧蔚; 134-136 .地方师范院校美术学专业素描教学的现状与思考  
  
  玉云山;艾英秀; 137-139 .“课程思政”背景下大学英语教师的文化素养提升策略研究  
  
  方照; 140-142 .“新农村”建设与设计学科产学研一体化的耦合育人模式研究  
  
  何忧; 143-145 .寓教于乐的闯关式教学推动“三教”改革——以餐饮空间室内设计课程为例  
  
  陆萍兰; 146-148 .细心与耐心——高职院校3DSMAX建模基础教学操作研究  
  
  湛晨; 149-151 .情境教学在小学音乐课堂中的应用研究  
  
  李涵; 152-154 .课程思政理念在环境艺术设计教学中的应用探讨  
  
  郑京; 155-157 .关于高校长笛重奏合奏教学难点的探究  
  
  陈纯灵; 158-160 .幼儿钢琴启蒙教学的游戏化探究  
  
  卜思文; 161-163 .自媒体视域下优化推广高校体育舞蹈发展研究  
  
  陈睿灿; 164-166 .爵士乐和声理念对即兴配弹教学的启示  
  
  孙康宁; 167-169 .新时代高校“青马工程”传承红色基因的长效机制探析  
  
  徐宇轩;王玉华; 170-172 .以剧目为载体的声乐人才舞台应用能力多维融合培养  
  
  钱思舒; 173-175 .高校服装与服饰设计专业创新创业人才培养模式构建  
  
  许晶玉;朱昌森; 176-178 .职业院校工匠精神培养：理论逻辑 现实表象 路径选择  
  
  刘君宇; 179-181 .
  文化综合 浅谈新时代艺术管理如何融入艺术疗愈  
  
  程帆; 182-184 .基于符号学理论的鄂伦春语空间设计实践研究  
  
  张诣雪; 185-187 .试析《法苑珠林》中的道教文化叙事  
  
  杨雪; 188-190 .河北省舞台艺术助推旅游发展实践路径研究  
  
  张明磊;王悦;杨紫轩; 191-193 .洛阳牡丹花会的前世今生  
  
  张絮; 194-196 .
   兰华丽·文创饰品设计  
  
  兰华丽; 2 .蒲思伊作品  
  
  蒲思伊; 3 .谭雨婷作品  
  
  谭雨婷; 4 .康丽云作品  
  
  康丽云; 5 .“愚公治沙”守护万家——甘肃民勤治沙纪实摄影  
  
  王亚丁; 6-7 .周梦茹作品    
   
  周梦茹; 8 .张乐平油画作品  
  
  张乐平; 9 .钟波美术作品  
  
  钟波; 10 .陈莎 吴慧霞作品  
  
  陈莎;吴慧霞; 11 .湖南科技大学作品  
  
  倪涵 ;胡高杨;王萌;段晓雪;徐四莲;罗丹; 12 .四川大学作品  
  
  曾会敏;谌思宇;刘念; 13 .儿童画作品欣赏  
  
  花彦溪;刘梓睿;王雨桐;王一桐;王一诺;崔梓欣;张乃兰;高月燕;燕炎;杨新燕;段燕舞;孙雨晴; 14 .鲁逸凡作品  
  
  鲁逸凡; 197 .韩佩伟时装画作品  
  
  韩佩伟; 198

  发布日期:2022-06-24

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